期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《小溪生病了》教学纪实与评析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学内容:教科版义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级上册第5单元。教学目标:1.会写6个生字,认识8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。
作者
李秀梅
张会萍
机构地区
牡丹江市长安小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2007年第9期38-40,共3页
关键词
义务教育课程
实验教科书
《语文》
知错就改
第一课
整体感知
激疑
可真
引导方法
小猴
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何庆祥.
探讨小学数学教学中的有效引导策略[J]
.文理导航,2015(9):43-43.
2
廉景慧.
数学课教学中如何引导学生主动探究新知[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(16):101-101.
3
王燕.
幼儿在探索中获得科学知识的引导方法[J]
.好家长,2014,0(29):19-19.
4
周丽茹.
注意引导方法 培养创新思维[J]
.魅力中国,2014(16):148-148.
5
赵红利.
在文言文教学中提高学生的语文素养初探[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(7):62-63.
6
张瑶水.
如何提高学生的写作水平[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2012,0(Z6):15-16.
7
黄秋霞.
巧妙链接情境,促进数学思考[J]
.教育艺术,2015(5):22-22.
8
韩元朝.
作文教学“六引导”[J]
.中学文科(教研论坛),2006(9):47-47.
9
刘于标.
让导引之舟升起理性之帆——提高数学课堂有效性的尝试[J]
.考试周刊,2014(10):58-59.
10
陈玉侠.
谈如何提高语文课堂的教学效率[J]
.学周刊(下旬),2011(10):5-5.
被引量:2
黑龙江教育(小学版)
2007年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部