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“圆柱的认识”教学纪实与反思(伊春市团队)
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摘要
教学内容:人教版数学5年级下册第4单元第1节的内容。教材简析:"圆柱的认识"一课是在学生掌握了长方体和正方体以及圆的相关知识基础上进行教学的,是学生空间观念的进一步拓展。本节课的知识目标是认识圆柱,了解圆柱的特征,知道圆柱的底面、圆柱的高与圆柱的侧面展开图之间的关系。能力目标是通过操作,看懂圆柱的侧面展开图,使学生知道圆柱的侧面展开后是学过的长方形(正方形或平行四边形),培养学生的空间观念、探索和解决问题的能力和兴趣。
作者
王宁宁
郭丽
刘薇
机构地区
伊春市铁林小学
伊春市丰林小学
伊春市宇华小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2007年第10期31-33,共3页
关键词
空间观念
展开图
人教版
教学效果
几何知识
知识目标
问题解决
能力目标
平面图形
概念教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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