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把惩罚改为承担

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摘要 那年,教5年级时,班上转来一名学生,颇让人头疼。小小年纪的他似乎对什么都提不起劲来,与班上同学也融不到一块。他会问爸爸"人为什么要学习,为什么要有朋友"之类的问题,用他爸爸的话说就是"好像有点看破红尘的味道"。虽然,我找他推心置腹地谈了好几次,却并不见成效。
作者 杜艳芳
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2007年第10期49-50,共2页
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