期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何把平淡的材料写生动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、巧用修辞巧妙地运用比喻、排比、拟人、夸张等修辞方法,可使人、物、景栩栩如生。如写菊花:红得似火、白得如玉、粉得像霞、黄得赛金……扬起一张张可爱的笑脸,快活地舞蹈着,好像在说:“小朋友,我美吗?”运用比喻、拟人、排比的手法,将人与景巧妙地融为一体,形象生动。
作者
曾金秀
机构地区
江西省万安县窑头中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2007年第Z1期59-59,共1页
关键词
修辞方法
赛金
如玉
使人
中心小学
幽默风趣
风趣幽默
舞草
生动逼真
左右摇摆
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张仿治.
让真情从笔尖流淌[J]
.小作家选刊(时文素材),2004,0(4):57-57.
2
陈越歆.
春天在哪里[J]
.好家长,2014,0(25):14-15.
3
顾芷菡,刘蓉.
春意[J]
.作文与考试(小学版),2014(6):13-13.
4
《羚羊木雕》课内检测与课外迁移[J]
.文教资料,2004(4):37-39.
5
米海兵.
舞草[J]
.少儿科技,2012(8):17-18.
6
会跳舞的植物——舞草[J]
.学生阅读世界(小学生),2009(12):31-31.
7
吴建南.
生动逼真的“三用”[J]
.小学生导读,2008,0(Z1):34-35.
8
植物“舞蹈”之谜[J]
.学苑创造(B版),2005,0(4):37-37.
9
刘宜学.
舞草[J]
.小火炬,2003(10):39-40.
10
余浩.
秋天的公园[J]
.优秀作文选评(小学版),2009(9):8-8.
黑龙江教育(小学版)
2007年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部