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探索解决综合实践活动课程问题的新策略

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摘要随着新课程的实施,综合实践活动作为一种新的课程形态,正以其独特的魅力悄然走进课堂,并被越来越多的教育工作者和广大师生所接受。2002年,我市根据全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”及子课题“综合实践活动课的实践探索”,

作者徐滨南

机构地区哈尔滨市教育研究院小学教研部

出处《黑龙江教育（小学版）》 2007年第Z1期84-85,共2页

关键词综合实践活动课程形态教育工作者全国教育科学子课题课型新课程专业引领教学改革教学行动

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2007年第Z1期

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