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怎样才能确保第一学段小学生完成课外阅读5万字
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摘要
1.必须有老师和家长的指导和带领正因为第一学段(1~2年级)小学生刚刚接触阅读,没有阅读基础,不会阅读,不懂阅读,也就无法阅读。所以需要有老师和家长的指导和带领。在学校老师要在学生识字量不断增加的同时,想方设法,引导和指导学生阅读。在家里要有家长的配合,家长是小学生的第一任老师,孩子信任家长,所以家长要克服一切困难,带领孩子学习,使孩子养成学习的习惯。
作者
李双禄
机构地区
克山县河北乡中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2008年第4期24-24,共1页
关键词
第一学段
识字量
学校老师
读书习惯
乡中心小学
书读
课程标准
定量的
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2008年 第4期
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