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“两位数加一位数和整十数”教学纪实、反思与评析

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摘要 教学内容:人教版小学数学1年级下册。教材分析:主要让学生去探索两位数加一位数,两位数加整十数的计算方法,并通过各种形式的练习,加以巩固,提高计算的准确率。教学目标:使学生学会两位数加一位数,整十数不进位加法的口算方法,能正确地进行口算,培养学生的计算能力。
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2008年第4期26-27,共2页
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