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丁丁冬冬学识字(三)——汉字教学纪实、反思与评析

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摘要教学内容:小学《语文》北师大版2年级下册。教材分析:本课教材图文并茂,插图展示了"马"字的演变和多位著名书法家写"马"字的作品。学生对照插图逐段阅读课文,就能够大体了解汉字发展的几个重要阶段:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→简化字,

作者赵家财果乃玉

机构地区哈尔滨市桥南小学哈尔滨市教育研究院

出处《黑龙江教育（小学版）》 2008年第5期8-10,共3页

关键词北师大版汉字教学《语文》汉字发展教材分析识字教学写字教学书写技能情境化赵老师

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2008年第5期

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