东北人口较少民族社区教育的发展与比较--以赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族为例

在多元文化并存的背景下,少数民族受教育程度的高低直接影响着民族传统文化的传承和民族未来的发展方向,尤其是人口较少民族面对的现代文化冲击更具挑战。对东北人口较少民族社区教育进行纵向的、全面的分析比较,找出其发展规律及特点,提出必须优先发展民族经济,为民族教育发展提供平台;落实教育周边政策,增强少数民族教育信心;开展多样的民族文化活动,提高民族传统文化学习氛围;开展职业教育和继续教育,增加劳动技能,提高市场竞争力。