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语文课必须加强朗读教学
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摘要
朗读是我国语文课教学的优良传统。它可以培养学生学语文的兴趣、是完成语文教学任务的重要方法、能提高学生的写作能力。为了提高学生的朗读能力,一定要巩固朗读时间、训练朗读技巧、采取适当的朗读方式。
作者
牛泽霞
机构地区
河南省镇平县柳泉铺中心小学
出处
《黑龙江史志》
2009年第5X期150-150,共1页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
语文
教学
朗读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江史志
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