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高校思想政治教育评价新机制的构建——以个性化发展为视角 被引量:7

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摘要 构建有利于个性化发展的高校思想政治教育评价新机制,必须按照科学发展观和构建和谐社会的目标,确立以学生为本的评价标准,建立和健全一整套具体的评价制度,创新有利于个性化发展的思想政治教育评价方法,促进高校思想政治教育水平踏上一个新台阶。
作者 虞满华
出处 《黑龙江史志》 2009年第6X期125-126,共2页 Historical Records of Heilongjiang
基金 安徽省教育厅人文社科研究项目:"基于个性化发展的思想政治教育评价机制研究"的阶段成果(编号:2008sk248)
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