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高校思想政治教育评价新机制的构建——以个性化发展为视角
被引量:
7
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摘要
构建有利于个性化发展的高校思想政治教育评价新机制,必须按照科学发展观和构建和谐社会的目标,确立以学生为本的评价标准,建立和健全一整套具体的评价制度,创新有利于个性化发展的思想政治教育评价方法,促进高校思想政治教育水平踏上一个新台阶。
作者
虞满华
机构地区
安徽工程科技学院人文系
出处
《黑龙江史志》
2009年第6X期125-126,共2页
Historical Records of Heilongjiang
基金
安徽省教育厅人文社科研究项目:"基于个性化发展的思想政治教育评价机制研究"的阶段成果(编号:2008sk248)
关键词
高校思想政治教育
个性化发展
以生为本
评价机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江史志
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