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浅析高职英语听力课堂教学方法 被引量:1

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摘要 根据高职学生的特点,按照听前热身活动,听力任务和听后技能产出三个模块,通过对高职英语听力课堂教学方法和手段进行分析,作者希望有效地提高英语听力课堂教学效率,增进教学效果。
作者 张瑜
出处 《黑龙江史志》 2009年第8X期154-154,156,共2页 Historical Records of Heilongjiang
  • 相关文献

参考文献4

  • 1周相利.图式理论在英语听力教学中的应用[J].外语与外语教学,2002(10):24-26. 被引量:427
  • 2Richards,J.,R.Schmidts.Longman Dictionary of Language teaching and Applied Linguistics[]..2002
  • 3Lynch,T.,J.Maclean.A case of exercising:Effects of Immediate Task Repetition on Learners’Performance[].Researching pedagogic tasks:Second Language LearningTeaching and Testing.2001
  • 4Nunan,D.Listen In[]..2003

二级参考文献17

共引文献426

同被引文献4

引证文献1

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