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先秦妇女教育之探析
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摘要
先秦妇女教育不是现代意义上的教育,只是一种逐渐性别化又脱离学校的家庭教育。贵族妇女在家庭内部还接受文化教育,但服务于男权。分析其成因是性别分工、社会观念、历史环境等共同作用的结果。
作者
王倩
机构地区
兰州大学历史文化学院
出处
《黑龙江史志》
2009年第12X期150-151,共2页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
先秦妇女
教育
性别分工
分类号
K225 [历史地理—中国史]
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黑龙江史志
2009年 第12X期
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