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高职院校高等数学课程教学改革

Research and Practice of Course Teaching Reform of Higher Mathematics in Higher Vocational Colleges
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摘要 在分析目前高职院校数学课程教学现状、主要矛盾和解决问题的流行做法基础上,提出了"案例驱动、模块化教学、上机实践"三位一体高等数学教学模式改革构想,通过分级教学模式进行了初步探索实践,收到了良好的效果。 Based on the status quo,main problems,and the popular ways of solving these problems in teaching mathematics in higher vocational colleges,the paper puts forward the trinity teaching reform concept of ' case-driven,modular teaching,computer operating',and has got effective result from the real practice of graded teaching model.
出处 《河北联合大学学报(社会科学版)》 2016年第2期87-90,共4页 Journal of Hebei Polytechnic University:Social Science Edition
基金 2015年河北省高等学校人文社会科学研究规划项目"高职院校数学课程‘模块化--案例驱动--上机实践’三位一体教学模式研究与实践"(课题编号:GH151013)
关键词 数学教学 分级教学 教学模式 mathematics teaching graded teaching teaching model
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