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激发学生学习兴趣 促进“学”“教”互动
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摘要
培养学生学习兴趣,提高学生实践动手能力是职业教育实践教学的一项根本任务,本文论述了实践教学中激发学生学习兴趣、促进"学""教"互动的方法和途径,对于提高实践教学效果将起到一定的促进作用。
作者
翟利萍
机构地区
黑龙江农业工程职业学院
出处
《职教研究》
2006年第1期70-71,共2页
Vocational Education Researches
关键词
兴趣
教学
互动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职教研究
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