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关于“高职高专教材质量评价”问题的探讨
被引量:
1
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摘要
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。对教材的质量评价可以从教材结构、教材内容、教学方法的运用、辅助教学资源等方面进行评价,建立和完善教材评价体系,对教材建设和满足教学需要是非常重要的。
作者
朱晓慧
机构地区
黑龙江农业工程职业学院
出处
《职教研究》
2007年第1期10-11,共2页
Vocational Education Researches
关键词
高职高专
教材
质量评价
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职教研究
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