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以科学发展观指导高校“两课”教学
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摘要
我国高校学生思想政治教育工作面临着新问题,给以大学生为主要授课对象的"两课"教学提出了新要求。以科学发展观为指导,促进学生的全面发展,是高校学生思想政治"两课"的必然要求和理性抉择。
作者
卞建慧
机构地区
江苏广播电视大学宜兴学院
出处
《职教研究》
2008年第3期54-56,共3页
Vocational Education Researches
关键词
科学发展观
思想政治教育
两课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职教研究
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