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极限理论学习中的三个有趣问题

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摘要 极限思想是微积分学中的最基本的思想,本文通过三个易见的有趣实例,帮助学生体会极限的魅力,理清对有理数和无理数的模糊认识,充分利用计算机技术,激发学生学习微积分学的兴趣,培养辩证唯物主义观。
作者 朱孝春
出处 《职教研究》 2014年第2期68-70,共3页 Vocational Education Researches
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参考文献4

二级参考文献20

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