摘要
微信是近几年来新兴的一种交流软件,通过多种信息传递方式的建立,方便了人们沟通和娱乐的生活方式,基于微信朋友圈、公众号和交流群的实用性,通过简短的小视频就可以快速地实施信息的传递,在实用英语的翻转课堂应用中,发挥出了特有的优势,激发了学生们对于实用英语的学习兴趣。文章对翻转课堂教学、微信技术进行了简要的分析,并对两者结合的考核方法做出了具体的阐释。
出处
《职教研究》
2016年第1期39-40,28,共3页
Vocational Education Researches
基金
中国职教学会教学工作委员会2014—2015年高职教育英语类教学改革实践研究课题《基于微信技术的实用英语“翻转课堂”的研究与实践》阶段性研究成果