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在高职院校校园文化建设中加强通识教育的途径
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摘要
校园文化建设就是通过加强非课堂教育从而促进课堂教育。通识教育是以培养学生的综合素质为目的的,一种广泛的、非功利性、非专业性的基本知识、技能、态度与价值的教育。课堂教育和非课堂教育相结合,才能进一步完善通识教育,把通识教育的理念渗透到校园文化建设各种载体上,才能进一步加强通识教育。
作者
于潇
谭雨来
机构地区
黑龙江农业工程职业学院
出处
《职教研究》
2016年第3期4-5,3,共3页
Vocational Education Researches
关键词
通识教育
校园文化
高职院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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