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英语教学中的教师角色转换

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摘要 课堂教学是培养学生学习能力,开启学生心智,提高学生素质的主阵地。近几年来,英语课堂教学已在一定程度上改变了传统教学思想,研讨了新的教学模式,逐渐从"只顾语言知识传授,忽视能力培养"的误区中走了出来。但目前大部分的课堂无非是让学生听听、说说、读读、做做,用简单的英语描述家庭。
作者 林菊凤
机构地区 武进市洛阳中学
出处 《河南科技》 2011年第3X期32-32,共1页 Henan Science and Technology
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