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GPS、GIS教学案例开发探讨
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摘要
3S是专业性非常强的综合交叉型学科,现阶段国内高校本专科阶段高等教育的3S技术还相当薄弱。本文主要从GPS技术,GIS技术入手阐述地理信息系统的开发流程及当前主流开发工具,希望对高职院校有关3S技术应用型人才的培养,3S技术教材的编写起到抛砖起玉的作用。
作者
唐雅玲
机构地区
武警警官学院
出处
《河南科技》
2013年第3X期265-265,共1页
Henan Science and Technology
关键词
GPS
GIS
3S
分类号
P208-4 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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