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探究大学英语教学中的价值观导入 被引量:1

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摘要 本文分析了在大学英语中进行价值观导入的必要性和可能性,并且从不同层面分析了价值观导入的可操作性。
作者 黎黎
机构地区 新余学院
出处 《河南科技》 2013年第8X期282-282,共1页 Henan Science and Technology
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