医学院校大学生性传播疾病教育及认知情况调查研究

本文通过对广东医学院1083名在校大学生采用问卷进行性传播疾病教育及认知情况调查,所得数据用Excel2003和SPSS软件进行统计分析的方法,研究医学院校大学生性传播疾病教育及认知情况。结果发现,对性传播疾病的相关知识医学专业的学生掌握得比非医学专业的学生好,但总体的情况不容乐观。为此,学校和相关部门应在高校内加强性传播疾病相关知识的教育。