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浅析任务驱动教学在信息技术课堂中的应用效果

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摘要 随着素质教育的发展以及信息教学化的普及,信息技术教育逐渐在教学中得到了高度的重视。为了提高信息技术课堂的教学效率,教师进行了多年的尝试与研究,提出了许多教学方法,其中,任务驱动教学在众多教学模式中脱颖而出。本文对任务驱动型教学在信息技术课程中的具体应用进行了详细的探讨与研究。
作者 谢小英
机构地区 阿盟一中
出处 《河南科技》 2014年第11X期240-240,共1页 Henan Science and Technology

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