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小学作文教学生活化的思考
被引量:
6
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摘要
随着素质教育的深入实施,课堂教学的生活化程度也越来越高。写作可以有效地提高学生的语文综合能力,为了提升学生的作文水平,在小学作文的训练中,要引导学生从生活的角度寻找写作灵感和素材,有效提高学生的语文素养。本文主要分析了小学作文教学的现状,分析了实现作文教学生活化的措施。
作者
贺庆
机构地区
西藏白朗县巴扎乡小学
出处
《河南科技》
2015年第22期249-,共1页
Henan Science and Technology
关键词
小学作文
教学
生活化教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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