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E—Learning课程模式下口译教学的有效性分析

Effectiveness Study of Interpretation Teaching in E-learning Environment
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摘要 随着信息技术的不断进步及推广应用,传统的英语口译教学模式正面临着新的挑战。本文深入分析了E—Learning课程模式下口译教学的有效性,并在此基础上构建了E—Learning模式下的口译教学流程。同时,就如何进一步发挥E—Learning教学模式的有效性,提出了相关可行性建议。 The research investigates 130 English learners’motivation and learning strategy under the E-learning environment.The author argues that it is beneficial to guide teaching in E-learning Environment,and teaching experiments can enrich the classroom.
作者 梅傲雪
出处 《湖南民族职业学院学报》 2010年第1期93-96,共4页 Hunan Vocational College for Nationalities
关键词 E—Learning 口译教学 有效性 E-learning Interpretation Teaching Effectiveness
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