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读者的逆反心理和高校馆工作的改革

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摘要我们平时所说的“逆反心理”、通常是指被教育者有意采取同教育者的要求相抵触的行为时的心理状态,通俗地说,就是采取同教育者的要求“对着干”行为时的心理状态。这里所说的教育者是广义的,不仅指通常意义上的教育工作者,而且包括领导者、

作者陈志宏

出处《河南图书馆学刊》 1988年第4期30-32,共3页 The Library Journal of Henan

关键词被教育者教育工作者心理状态宣传舆论书刊资料流通阅览图书资料宣传橱窗阅览座位批判地

分类号 G25 [文化科学—图书馆学]

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河南图书馆学刊

1988年第4期

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