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怎样让课堂作业更有效
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摘要
作业是教学的基本环节,一般可以分为课堂作业和课外作业。完成一定量的作业有助于学生对所学知识进行巩固和深化,也是教师调整后续教学的切入点。
作者
陈霖
机构地区
浙江省衢州市实验学校
出处
《湖南中学物理》
2009年第4期69-70,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
课堂作业
课外作业
后续教学
复习巩固
知识的巩固
定量的
课后练习
酸根离子
完成质量
操作过程
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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