期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈物理教学中的美育
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
物理学知识处处体现了大自然的真与美,教学中教师应善于引导学生去发现物质世界的这种简单、对称与和谐之美,培养学生积极的学习热情和高尚的审美情操。
作者
武少文
机构地区
安徽省凤阳师范学校
出处
《湖南中学物理》
2009年第6期24-25,34,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
简单
对称
和谐统一
美育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
徐寿忠.
浅谈物理学史在物理教学中的作用[J]
.魅力中国,2009,0(29):30-31.
被引量:2
2
郭文保.
浅谈初中物理课堂引入[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(10):149-149.
被引量:1
3
孙德亮.
高中物理实验教学方法论[J]
.考试周刊,2016,0(1):134-134.
被引量:1
引证文献
3
1
黄燕.
关注学生学习物理的情感[J]
.考试周刊,2016,0(1):135-135.
2
姚苏阳.
中学物理课堂初始策略的研究[J]
.考试周刊,2016,0(57):138-138.
3
华明洋.
如何提高高中物理实验教学效益[J]
.考试周刊,2016,0(89):132-132.
1
范生娥,龚互帮,高尚莲.
语文教学如何追求和谐之美[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(5):73-74.
2
王庭娟.
英语课堂的和谐之美——全省初中英语优质课观后感[J]
.新课程研究(上旬),2011(9):185-186.
3
乔粉香.
让语文课堂尽显和谐之美[J]
.中小学教学研究,2013,14(3):14-15.
4
王建军.
领略对称[J]
.初中生数学学习(初二版),2004(11):6-9.
5
和谐之美[J]
.作文新天地(高中版),2010(9):43-44.
6
华蕾.
让学生感受数学课堂的和谐之美[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(8):90-91.
7
王建军.
领略对称[J]
.初中生数学学习(初一版),2004(7):22-25.
8
和谐之美[J]
.新作文(初中作文指南),2006(4):93-93.
9
罗冬莲.
让高中语文课堂呈现出和谐之美[J]
.语数外学习(高中版)(上),2013(12):43-43.
10
姚海军.
构建语文课堂的和谐之美[J]
.新语文学习(教师),2008,0(2):32-34.
湖南中学物理
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部