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物理教学中文学艺术的应用
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摘要
文学艺术就如春天的风和雨,能叫万物复苏,叫枝头吐绿。它通过美的事物和美的形象,潜移默化地熏陶、感染学生,影响他们的情感,感化他们的思想,从而推动他们以积极正确的态度和饱满的热情去学习、去生活。文艺的愉快性使学生乐于接受教育。我在物理教育实践中,尝试运用文艺手段,取得了一定的效果。
作者
胡家友
机构地区
江苏泗阳致远中学
出处
《湖南中学物理》
2009年第7期24-25,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
直观化
立意深刻
思维能力
知识的理解
终生难忘
力的图示
量大小
我在
静电场
振动图
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
2009年 第7期
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