创设实验箱:引导探究学习的新途径

随着新课标的组织实施,各类检测试卷中出现了许多探究题、能力题、信息题。课堂教学中也出现了许多喜人的变化:"灌输式"教学少了,学生自主合作探究的学习方式开始成为新潮;教师的"一言堂"少了,课堂上开始听到更多的学生的声音。实验教学的内容日渐丰富,形式日渐多样。