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解题反思的内容之探讨
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摘要
反思是指对自身的思维过程、思维结果进行再认识和检验的过程,是认知过程中强化自我意识、进行自我监控、自我调节的主要形式。荷兰著名数学教育家弗赖登塔尔指出:"反思是数学思维活动的核心和动力"。数学学习几乎在每天的解题中进行。教师要提高课堂教学质量,学生要提高学习的能力,
作者
刘树生
机构地区
湖南省隆回县万和实验学校
出处
《湖南中学物理》
2009年第8期76-78,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
弗赖登塔尔
数学教育家
数学思维活动
思维结果
思维过程
课堂教学质量
自我监控
解题能力
认知过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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