期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

开展课外物理实验,延伸课堂学习研究

原文传递

导出

摘要新的课程改革去除了传统教材"难、繁、偏、旧"和过去过于注重书本知识的现状,加强课程与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,注重培养学生的兴趣和能力,体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念。在教材,摒弃了繁琐。

作者徐金龙

机构地区江苏省如皋市实验初中

出处《湖南中学物理》 2009年第9期35-37,共3页 Hunan Middle School Physics

关键词课外实验新课程科技发展走向生活知识的理解大气压强课外时间水果电池探究性实验好奇心理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1乔蓉生.创新教育与课外物理实验有机结合[J].教育实践与研究,2006(08B):45-45.
2钱新芳.加强课外物理实验提高学生科学素质[J].新课程（中学）,2011(9):32-33.
3吴美红.高中化学教学的生活化教学策略研究[J].理科考试研究（高中版）,2016,23(3):83-83.
4梁宝裕,刘道才,曾嘉丽,周代芬.探究影响水果电池电动势和内阻的因素[J].发明与创新（高中生）,2013(4):24-26. 被引量：1
5唐志海.中考电学实验探析[J].新课程（中学）,2007,0(4):31-32.
6黄刚.注重物理实验教学提高学生实验素质[J].希望月报（上）,2007(5):51-51.
7孙文荣.浅谈如何调动学生学习物理科的兴趣[J].中学课程资源,2008,0(4):71-71.
8张智.在高中物理实验教学中渗透研究性学习课例分析[J].高中数理化,2016,0(6):37-38. 被引量：2
9桑旭.有趣的水果电池[J].小学生导读,2010(5):41-41.
10杨化明.理化实验课的协同教学尝试[J].物理实验,2007,27(4):30-31. 被引量：1

湖南中学物理

2009年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部