物理教学引入新课的原则

引入新课在课堂教学中是导言,是开端,是教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁。把握好新课的导入,不但是教学的重要组成部分,更重要的是教师创设课堂教学情境、引发学生学习兴趣的需要。