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浅谈高中物理新课程改革的体会
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摘要
本文从三方面谈高中物理新课程改革的体会:做好初高中物理知识衔接,尽快适应高中课程的学习;开设丰富多彩的第二课堂,营造探究氛围,激发学习兴趣;把书本知识变成结构知识,引导帮助学生建立并完善物理学科知识体系,构建系统知识网络。
作者
朱联星
机构地区
福建省晋江市季延中学
出处
《湖南中学物理》
2010年第2期17-19,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
高中物理
新课程改革
第二课堂
构建知识网络
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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