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力学教学应重视培养一种眼光和三种习惯
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摘要
力学是物理学的基础,也是高中学生学习物理的拦路虎。本文首先强调在教学中,应重视培养学生紧扣物体所处的运动状态进行受力分析的眼光,并以典型案例介绍如何培养学生这种看待力学问题的眼光;其次是强调在力学教学中要重视对学生三种习惯的培养,从而提高物理教与学的质量。
作者
林明华
机构地区
福建省福州教育学院
出处
《湖南中学物理》
2010年第3期14-16,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
力学问题
一种眼光
三种习惯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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