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当前在职中学教师的教师教育途径
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摘要
教师培养由学历教育和在职进修并举,师范教育逐步被教师教育所取代,在中学教师学历达标率很高的情况下,当前在职中学教师的教师教育有下面三个途径:在职继续教育、高学历教育和学历达标教育。
作者
刘健智
丁向阳
机构地区
湖南师范大学物理与信息科学学院
出处
《湖南中学物理》
2010年第6期1-5,共5页
Hunan Middle School Physics
基金
2008年湖南省普通高等学校教学改革项目“新课程背景下在职物理教师教育课程设置与教学改革研究”(湘教通[2008]263号)
关键词
在职中学教师
教师教育
途经
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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湖南中学物理
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