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应用饮料瓶所做的物理小实验
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摘要
小实验是物理教学组成部分,它可以帮助学生理解物理知识,激发学习兴趣,只要我们开动脑筋,利用身边的生活用品就可以做出许许多多物理小实验,在实际教学中还会收到意想不到的效果。
作者
曹俊新
机构地区
河南省焦作市许衡中学
出处
《湖南中学物理》
2010年第7期44-45,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
饮料瓶
小实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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