教师当主持人:让物理课堂更精彩更活力

"活动单导学"教学模式,实质上就是要把课堂还给学生,学生是课堂的主角,教师是引导者,课堂上学生懂得登台表演的内容,而且能从表演中体验出内容的情感,这样他们不只是学得懂,而且学得活,进而学以致用,效果也事半功倍,此时教师在这样的环境中充当的就是主持人的角色。