格物致理 塑造心灵——高中物理教学中的德育渗透

教书育人是学校工作的重要任务,德国著名哲学家雅斯贝尔斯认为:教育的过程首先是一个精神成长过程,然后才成为科学获知的一部分。这正体现了德育在整个教育中的地位,学校工作应把育人的德育教育放在首位,而学校进行德育教育的主渠道是课堂教学。