期刊文献+

“凑答案”与伟大理论的发现

原文传递
导出
摘要 本文主要通过论述量子论,光子说,相对论等理论的发现过程,让学生树立发现问题、解决问题、实践检验的正确的科学研究思想。
作者 刘安华
机构地区 江西省新干中学
出处 《湖南中学物理》 2010年第10期26-27,共2页 Hunan Middle School Physics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部