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控制论信息论系统论在教学设计中的应用
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摘要
本文立足教学实践,提出在高中物理课堂教学中引入现代控制论、信息论、系统论的观点,力求在课堂教学的设计过程中从系统科学理论的高度结合教学的实际做出调整,确保课堂教学的高效。
作者
陈锦铎
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《湖南中学物理》
2010年第11期57-58,14,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
高中物理
控制论
信息论
系统论
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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