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高考卷图像类试题的解题思路
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摘要
各地高考对图像试题进行了多视角、多层次、多方位的设计,充分体现了对考生理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验与探究能力的考查。在平时的教学中,我们要训练学生在解题中注意适当的选取研究过程,简化计算过程。只要抓住物理图像所考查的各个方面,图像问题就会迎刃而解。
作者
王华英
机构地区
河北省清河县清河中学
出处
《湖南中学物理》
2012年第5期66-68,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
高考
图像分析
方法
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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