让“指导”成为学生自主学习的“导航仪”

自主学习是一种目标明确的、积极主动的学习,它不仅能优化课堂教学,实现课堂教学的优质高效,而且能培养学生终生发展、自主获取新知识的能力。为此,教师要加强学法"指导",不断提升学生学习的技能,促进学生自主学习。