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初中物理小制作与德育的有机融合

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摘要 义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程,除了探究性实验,还有很多课外实验和课外制作的内容。这些内容有的可能在书上出现过,有的可能在作业中呈现。利用身边的材料,亲手制作一些实验器材,能使初中物理课程中要求学生掌握的知识更加具体生动。同时,如果教师进一步注重引导,在激励学生动手动脑的同时。
作者 李琳
出处 《湖南中学物理》 2012年第9期23-24,共2页 Hunan Middle School Physics
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