摘要
螺旋式教学是教学中较为有效的一种教学模式,要掌握并有效地加以运用.自然科学、数学的基本观念和文学的基本课题,不能只靠一次学习就达到目的,必须通过反复学习,通过在越来越复杂的形式中加以运用,不断地加深理解,进而逐渐掌握。这与"一步到位"式的教学在知识的深度、广度和时间上都有很大的不同。螺旋式教学对学生物理学科思想方法与能力培养、降低学生学习的难度等方面有显著的效果。
出处
《湖南中学物理》
2012年第11期1-3,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
甘肃省教育科学规划课题研究成果,课题编号GS[2011]GHB229