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充分挖掘经典试题的教育功能和训练价值——从一道高中物理电学实验设计题所引发的思考

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摘要 高中物理电学实验设计题在检查学生电学基础知识和培养创新思维能力方面有不可替代的作用,是学生学习电学的难点也是高考考查的重点。本文试图从试卷分析的课堂教学操作过程探讨解决这一难点的方法。
作者 郑圣国
出处 《湖南中学物理》 2013年第2期71-71,共1页 Hunan Middle School Physics
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