摘要
等效电源方法是一种特殊的电路问题分析方法,在分析一些电路疑难问题时具有既快又准的优点,有助于学生思维能力的提升,因此在高三电路问题的复习中有必要让学生掌握这种方法,考虑到教材中没有提及等效电源的概念,学生没有此概念的知识准备,若直接告诉学生等效电源是什么,怎么用,学生会觉得比较突然,感觉此方法过于高深特殊,产生心理上的畏惧效应,导致不能很好地掌握此种方法.因此,在教学过程中应关注:如何使学生平稳地接受等效电源的概念,顺利地掌握等效电源的解题方法。
出处
《湖南中学物理》
2013年第4期67-69,共3页
Hunan Middle School Physics