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《弹力》教学设计
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摘要
一、教学目标(一)知识与技能目标:1.了解形变的概念,知道弹力是物体发生弹性形变时产生的。2.能够正确判断弹力的有无和弹力的方向,正确画出物体受到的弹力。3.掌握利用胡克定律计算弹簧弹力的方法。(二)过程与方法目标:1.培养学生实事求是的世界观,认识事物本来的面目,不被表面现象所迷惑。2.培养学生在实践中发现问题。
作者
邢朝文
机构地区
安徽宿州逸夫师范
出处
《湖南中学物理》
2013年第6期69-70,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
弹性形变
学生分组实验
生活实例
胡克定律
恢复原状
多媒体展示
多媒体演示
实验演示
弓射
价值观
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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